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编委会主任:胡正荣
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袁 军 廖祥忠 曾遂今

编委:(按姓氏笔画排序)
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主 编:曾遂今
副主编:韩宝强 秦 序
编 辑
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特邀编辑
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中山大学公共音乐课程与校园歌手大赛

陈 颖 

[摘 要] 在综合性大学的校园文化中,公共音乐课程与校园歌手大赛之间可建立起一种良性循环的互动关系。在中山大学,“歌曲赏析与演绎”课的“听”、 “阅”、 “析”、 “唱”、 “练”、 “论”、“创”等环节,促进了“维纳斯歌手大赛”的参赛学生对歌曲文本的把握和再创造规律的运用,提高了学生的全面素质。歌手大赛的开展,又使音乐课范围拓宽、内容深化、形式多样化。两者的互动关系使校园文化更具活力,且其进一步发展的可能性值得大家探讨。


[关键词] 校园文化 校园歌手大赛 公共音乐课程 互动关系

  

  在中山大学,有一项受到许多学生喜爱的校园音乐比赛,同时,有一门与之相关的公共音乐选修课每年都有很多学生参加。这“一赛一课”的互动,在实践上,形成了校园艺术活动的良性循环,在一定程度上提高了大学生的全面素质,促进了校园文化的发展和繁荣;在理论上,为综合大学的艺术教育和艺术活动的进一步发展提供了思考的空间。笔者在此想通过对这一问题的探讨,抛砖引玉,以便引发同行们更深入的研究。

  一、深受学生欢迎的“一赛一课”

  这在中山大学深受欢迎的校园歌手大赛即是“维纳斯歌手大赛”;而这门与之相关的课程就是“歌曲赏析与演绎”课。
  维纳斯歌手大赛由中山大学团委、中山大学艺术教育中心主办,中山大学广播台承办的“维纳斯歌手大赛”,是在中山大学最受欢迎的校园歌手大赛,每年在中山大学珠海校区、 东校区、 北校区和南校区分别进行比赛,最终在中山大学南校区进行四校区总决赛。
  维纳斯歌手大赛早已在华南众多高校中有很高的知名度,也引起了社会上的广泛关注。在各大网络媒体中……

  ……


(全文见《音乐传播》刊物)