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编委名单

学术顾问
于润洋 徐沛东 仲呈祥

编委会主任:胡正荣
编委会副主任
袁 军 廖祥忠 曾遂今

编委:(按姓氏笔画排序)
王建元 车 晴 叶松荣 田可文 伍国栋 伍建阳 刘永平 刘守训 庄 元 宋 瑾 张金尧 张小夫 张伯瑜 张 晶 李兴国 李怀亮 李晓华 李 伟 杨民康 苏志武 闵惠泉 陈建华 陈荃有 周月亮 周华斌 周 涌 周靖波 居其宏 苗 棣 金兆钧 施旭升 胡正荣 胡智锋 赵志扬 赵塔里木    徐昌俊 徐敦广 秦 序 袁 军 贾达群 郭建民 高福安 曾田力 曾原纪 曾遂今 谢大京 谢嘉幸 韩宝强 韩钟恩 路应昆 廖祥忠 蔡 翔 薛艺兵 戴嘉枋

主 编:曾遂今
副主编:韩宝强 秦 序
编 辑
韦 杰 魏晓凡 冯 亚 王 ??

特邀编辑
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活跃校园音乐文化 提升学生道德素养——中国早期的学校音乐会回顾

关 心 

[摘 要] 音乐会是近代以来音乐艺术活动的一种主要表现形式。在民国时期,学校音乐会伴随着西方文明的影响和中国学校教育的发展在各地兴起,以新颖的形式和丰富的内涵,成为音乐传播的重要载体,活跃了校园文化生活,提升了广大学生的音乐素养,也将新型音乐艺术宣传和推广到校外,带动和促进了社会音乐文化活动的开展。


[关键词] 学校音乐会 民国时期 艺术教育 文化传播

  

  中国的学校音乐会,是在近代“西学东渐”的背景下,伴随着中国音乐教育事业的进程而发展起来的。它最早出现在教会学校,20世纪初,随着学校音乐教育的开展和专业音乐的发展在各地推广开来。音乐会作为一种可以集中反映各种艺术思想、艺术流派、艺术风格和艺术表现方法的音乐活动,以其新颖的形式、深刻的内涵和丰富的感染力,很快成为在中国传播音乐艺术和推广音乐活动开展的优秀平台。

  一、学校音乐会的意义

  就音乐会在中国的发展情况来讲,学校是音乐会活动开展最为集中和活跃的地方——既积极引进和介绍西方近代音乐艺术,又努力挖掘和弘扬传统音乐文化。学校音乐会成为音乐传播的重要载体,有力地推进了音乐文化活动在国内的开展。
  音乐会源于欧洲,于近代社会伴随着“西方文明”传入我国。自20世纪初各类学校建立开始,学校音乐会成为西方音乐文化向中国传播的主要渠道之一。学校音乐会在中国展示和推介了来自西方的音乐作品、乐器、演出风格及表演技艺,并通过音乐会传递了西方近代音乐文化的艺术理念及音乐思想,这对于改变封建社会晚期中国音乐文化发展缓慢、滞后的局面,是一个重大的推动力。与此同时,学校音乐会活动的开展,又显示出学校师生对振兴民族音乐的热切期盼,他们在传播近代西方音乐的同时不忘传承和弘扬民族传统文化,既注重吸纳西方音乐中的有益成分来丰富和发展民族音乐,又积极挖掘传统音乐中的优秀作品展示于舞台,在音乐会这一“舶来品”中,不久就出现了中外曲目同台的场面。由于中国早期的新式学校多集中于当时一些主要城市,我们就以几座大城市为例,来看学校音乐会的初期音乐传播活动……

  ……


(全文见《音乐传播》刊物)